Educación en Industrias Creativas, Preparación Laboral y Transición Académica para Jóvenes Neurodistintos

ARTE • TALENTO • FUTURO — Programa Piloto en Colaboración con Prepa Filadelfia

El talento existe en todas partes.

Las oportunidades, no siempre.

ASPIKA CREATE es una iniciativa estructurada de educación y desarrollo laboral diseñada para ayudar a jóvenes neurodistintos a transformar su creatividad en habilidades, confianza y caminos concretos hacia su futuro.

A través de Artes Visuales, Música y Fotografía, los participantes desarrollan sus capacidades artísticas mientras fortalecen competencias transferibles esenciales para la educación superior, el empleo, el emprendimiento y una mayor independencia.

Esto es mucho más que educación artística.

ES UN PUENTE ENTRE EL TALENTO Y LA OPORTUNIDAD.

El programa

EL PROGRAMA

El programa piloto inaugural de ASPIKA CREATE está diseñado para 25 participantes neurodistintos de 16 años en adelante, durante un año académico. Los participantes avanzan a través de un recorrido estructurado:

0 Participantes
0 Semanas
0 Horas por Participante
0 Rutas Creativas

Recorrido del programa

Evaluar Explorar Aprender Crear Presentar Transicionar

Rutas creativas

RUTAS CREATIVAS

Artes Visuales • Música • Fotografía

Desde la identificación de fortalezas e intereses hasta el desarrollo de un proyecto creativo final, cada etapa está diseñada para impulsar un desarrollo personal, educativo y profesional medible.

01

ARTES VISUALES

Lenguaje visual, técnica, desarrollo conceptual, proceso creativo y presentación profesional.

02

MÚSICA

Práctica creativa, interpretación, producción y presentación.

03

FOTOGRAFÍA

Narrativa visual, técnica fotográfica, edición y desarrollo de portafolio.

Cada ruta culmina con un producto creativo demostrable o un portafolio profesional.

Habilidades para el futuro

HABILIDADES PARA EL FUTURO

Los jóvenes fortalecen competencias como:

Comunicación Planificación Disciplina Resolución Creativa de Problemas Perseverancia Desarrollo de Proyectos Expresión Personal Colaboración Presentación Profesional

La creatividad es el punto de partida. El objetivo va mucho más allá: preparar a los participantes para la vida después del programa.

Estas competencias conectan el aprendizaje creativo con la preparación para la educación superior, el empleo, el emprendimiento y la evolución de la economía creativa.

Mentoría que conecta el aprendizaje con el mundo real

MENTORÍA QUE CONECTA EL APRENDIZAJE CON EL MUNDO REAL

Mentores especializados en Artes Visuales, Música y Fotografía conectan a los participantes con conocimiento profesional y experiencias del mundo creativo real.

La mentoría permite que los jóvenes vayan más allá de aprender una habilidad y comiencen a comprender cómo esa capacidad puede convertirse en parte de su futuro.

Los participantes reciben orientación durante el desarrollo de sus proyectos y portafolios, mientras amplían su conocimiento sobre posibles caminos educativos y profesionales.

Conoce a nuestros mentores

CONOCE A NUESTROS MENTORES

Pablo Boullosa

PABLO BOULLOSA

Escritor, ensayista, comunicador y miembro del equipo académico de Prepa Filadelfia

Luis Vázquez y Huillo

LUIS VÁZQUEZ & HUILLO

Convivencia • Talento • Música • Educación

Elisa Guerra

ELISA GUERRA

Educación • Innovación • Aprendizaje • Futuro

Adriana Grimaldo

ADRIANA GRIMALDO

Liderazgo Educativo • Imaginación • Innovación • Potencial Humano

Verónica Ortega García

VERÓNICA ORTEGA GARCÍA

Psicóloga Social especialista en diseño urbano, salud mental comunitaria y gestión de proyectos sociales.

Anel Cruz Castillo

ANEL CRUZ CASTILLO

Ingeniera Química, especialista en enseñanza de las ciencias naturales y educación imaginativa.

Elia Lucía Lara López

ELIA LUCÍA LARA LÓPEZ

Especialista en Comunicación, Innovación Educativa y Habilidades Verbales.

Martha Rosas Contreras

MARTHA ROSAS CONTRERAS

Psicóloga Deportiva, especialista en desarrollo humano, capacitación y vinculación académica.

De la educación a la transición

DE LA EDUCACIÓN A LA TRANSICIÓN

ASPIKA CREATE está diseñado pensando intencionalmente en lo que sucede después.

Cada participante trabaja en el desarrollo de un Plan Individual de Transición, identificando posibles caminos hacia la educación superior y/o el empleo.

El éxito no está definido por un único destino.

Se trata de ayudar a cada joven a identificar un próximo paso significativo, basado en sus fortalezas, intereses, capacidades y objetivos.

Impacto medible

IMPACTO MEDIBLE

ASPIKA CREATE está diseñado para medir resultados, no solamente participación.

Metas de resultados:

  • 80%+ Finalización del Programa
  • 80%+ Portafolio Creativo o Producto Final Completado
  • 80%+ Participación en la Presentación Final
  • 88%+ Planes Individuales de Transición Completados
  • 85%+ Participación en las Mentorías Programadas
  • 75%+ Mejora en Competencias Transferibles Seleccionadas

El progreso se documenta desde el ingreso hasta la finalización del programa, generando evidencia medible de participación, desarrollo, logros creativos y preparación para la transición.

Evaluación y evidencia

EVALUACIÓN Y EVIDENCIA

La medición del impacto está integrada a lo largo de todo el programa.

La evaluación incluye:

  • Evaluación Inicial
  • Asistencia y Permanencia
  • Participación en Mentorías
  • Desarrollo Creativo
  • Evidencia de Portafolio y Producto Final
  • Desarrollo de Competencias Transferibles
  • Planificación Individual de Transición
  • Evaluación Final del Programa

El objetivo es claro: MEDIR LO QUE HACEMOS. ENTENDER LO QUE CAMBIA. UTILIZAR LA EVIDENCIA PARA CRECER.

Diseñado para crecer

DISEÑADO PARA CRECER

La cohorte inaugural de 25 participantes representa el comienzo.

ASPIKA CREATE ha sido estructurado como un modelo piloto que puede ser evaluado, fortalecido y ampliado a partir de resultados documentados y de las lecciones obtenidas durante su implementación.

Al aprovechar infraestructura educativa existente e integrar mentoría especializada, formación creativa, evaluación y apoyo para la transición, el modelo está diseñado para un crecimiento responsable.

La primera cohorte genera evidencia. La evidencia fortalece el modelo. Y un modelo más sólido crea las bases para ampliar el impacto.

La visión

LA VISIÓN

Para un joven neurodistinto, una sola oportunidad puede cambiar la dirección de su futuro.

  • Un mentor.
  • Un proyecto terminado.
  • Un portafolio.
  • Una fortaleza recién descubierta.
  • Un camino hacia la educación superior.
  • Un camino hacia el empleo.

ASPIKA CREATE existe para transformar esas posibilidades en oportunidades estructuradas.

DEL TALENTO A LAS HABILIDADES.

DE LAS HABILIDADES A LA CONFIANZA.

DE LA CONFIANZA A LA OPORTUNIDAD.

DE LA OPORTUNIDAD AL FUTURO.

IMPULSANDO A JÓVENES NEURODISTINTOS A CREAR, DESARROLLARSE Y AVANZAR HACIA SU FUTURO.

ASPIKA CREATE

ARTE • TALENTO • FUTURO

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